Deszcz? - merytoryczna i warsztatowa część dnia przenosi się do pomieszczenia.
Ja - dbam o jakość i poziom treści, proces oraz bezpieczne ramy pracy.
Ty - zadbaj o strój, obuwie i akcesoria dopasowane do warunków pogodowych, tak aby spacer w lesie był dla Ciebie swobodny i komfortowy.
Jak wygląda dzień w czasdolasu?
KAMERALNA GRUPA!
Trzy godziny pracy dają efekt, na który w dużym zespole potrzeba całego dnia.
09:00–09:20 | Powitanie i integracja przy kawie
Spokojny początek dnia. Czas na przyjazne wejście w przestrzeń, pierwsze rozmowy i złapanie kontaktu z miejscem oraz grupą.
09:20–10:00 | Spacer wprowadzający do tematu szkolenia
Początek procesu szkoleniowego. Doświadczeniowe wejście w temat dnia poprzez ruch, obserwację i uważny kontakt z naturą.
10:00–13:20 | Praca merytoryczna i warsztatowa
Konkretna, praktyczna praca nad tematem szkolenia – narzędzia, rozwiązania i działania możliwe do od razu wykorzystania dla siebie i w pracy z uczniami.
13:20–14:00 | Spacer integrujący doświadczenie – „z czym wychodzę”
Czas na porządkowanie wniosków, refleksję i wyłonienie tego, co najważniejsze i najbardziej osobiste do zabrania dalej.
14:00–15:00 | Godzina dla Ciebie (czas osadzania doświadczenia)
Nieobowiązkowa, indywidualna przestrzeń na domknięcie procesu, zapis wniosków, spokojne bycie ze sobą lub rozmowę. Korzystasz z niej w takim zakresie, jakiego potrzebujesz.
NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA W PRAKTYCE PRZEDSZKOLNEJ I WCZESNOSZKOLNEJ.
Rozwijanie kompetencji fundamentalnych, przekrojowych i sprawczości dzieci
OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE.
Budowanie przestrzeni na osiąganie przez uczniów celów edukacyjnych.
JEDNA KLASA - WIELE POTRZEB.
Praca z klasą różnorodną i profilaktyka wypalenia zawodowego
OFERTA SZKOLEŃ OUTDOOROWYCH
+48 602 67 77 07
Sprawdź również: